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所在学校：辽宁中医药大学
宣讲地点：研究生D207会议室
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招聘简章
学校简介：
甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部及国家中医药管理局批准“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校，建立了医学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、文学等7个学科门类，建成了以中医药学、现代医学和医学相关学科为主体的3个核心专业圈、本硕博一体推进的综合人才培养体系，形成了万余名学子、千余亩校园、百余名名师名医的现代大学格局。
学校本部设有16个教学机构。有4所直属附属医院，6所非直属附属医院，150家实践教学基地（含10所附属医院）。有省级教学团队18个，省级实验教学示范中心7个。现有14个省部级重点学科、1个国家中医药管理局高水平中医药重点学科、3个省级特色学科（A类）、7个省级重点学科，2个甘肃省高校重点学科、9个甘肃省医疗卫生重点学科。有34个本科专业，有4个国家级一流本科专业、10个省级一流本科专业。有2个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、5个一级学科学术型硕士学位授权点、6个一级学科硕士专业学位授权点，具有同等学力人员硕士学位授予和高校教师在职攻读硕士学位培养权。有国家级一流本科课程3门，省级一流本科课程36门。
招聘专业
博士研究生：
中医内科学、中医临床基础、中医外科学、中医学（一级学科）、中药学（一级学科）、中医康复学、康复医学与理疗学、中西医结合临床、中西医结合（一级学科）、临床医学（一级学科）、麻醉学、护理学、公共卫生（一级学科）、公共卫生与预防医学（一级学科）、中医诊断学、中医基础理论、应用心理学、国际贸易学、产业经济学、计算机科学与技术（一级学科）、生物医学工程、马克思主义基本原理、思想政治教育、外国语言学及应用语言学、英语语言文学、翻译学、中国语言文学（一级学科）、运动人体科学、社会体育指导、国际中文教育、生物化学与分子生物学、物理学（一级学科）、发育生物学、内科学、医学相关专业
急需紧缺专业硕士研究生：
中医康复学（二级学科）、康复医学与理疗学（二级学科）、麻醉学（二级学科）、临床医学（一级学科）、护理学（一级学科）、公共卫生与预防医学（一级学科）、计算机科学与技术（一级学科）、马克思主义基本原理（二级学科）、内科学（二级学科）
非急需紧缺专业硕士研究生：
国际贸易学（二级学科）、产业经济学（二级学科）、生物医学工程（二级学科）、社会体育指导（二级学科）、国际中文教育（二级学科）、生物化学与分子生物学（二级学科）、物理学（一级学科）、中药学（一级学科）、应用心理学（二级学科）、医学类相关专业
岗位职责：
专业技术岗位：从事相关专业的教学、科学研究工作。
辅导员岗位：从事学生辅导员工作。
福利待遇：
1、进入学校事业编制。
2、享受甘肃省事业单位薪资待遇。
3、博士入职后内聘副教授职称，享受校内副教授待遇。
4、根据甘肃省《“陇原人才服务卡”制度实施办法》引进高层次人才政策，在户籍办理、出入境和居留服务、社保办理、税收减免、安家补贴、子女入学、配偶安置、就医保障、免费旅游等方面享受优质待遇与服务。
联系方式：
联 系 人：梁老师
联系电话：0931-5161038
联系邮箱：gszyrsk@163.com
联系地址：甘肃省兰州市和平开发区中医大道1号
2人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
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从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
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从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
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将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准
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从事相关专业的教学、科学研究工作
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
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将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准
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从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
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从事相关专业的教学、科学研究工作
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
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从事相关专业的教学、科学研究工作
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
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从事相关专业的教学、科学研究工作
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
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从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
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6人
岗位职责：
从事学生辅导员工作。
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的基本政治权利。
2.遵守宪法和法律，品行良好。
3.年龄条件：硕士研究生为1988年3月11日以后出生。2024年应届毕业生不受年龄限制。
4.应聘人员须在2024年7月31日前取得硕士研究生学历和学位。
5.适应岗位要求的身体条件。
6.医学类相关专业。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
4人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
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岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业教学、科学研究工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
6人
岗位职责：
从事学生辅导员工作。
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
9.医学类相关专业。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
2人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的基本政治权利。
2.遵守宪法和法律，品行良好。
3.年龄条件：硕士研究生为1988年3月11日以后出生。2024年应届毕业生不受年龄限制。
4.应聘人员须在2024年7月31日前取得硕士研究生学历和学位。
5.适应岗位要求的身体条件。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作。
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的基本政治权利。
2.遵守宪法和法律，品行良好。
3.年龄条件：硕士研究生为1988年3月11日以后出生。2024年应届毕业生不受年龄限制。
4.应聘人员须在2024年7月31日前取得硕士研究生学历和学位。
5.适应岗位要求的身体条件。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
1人
岗位职责：
从事相关专业的教学、科学研究工作
1.遵纪守法，品行良好，爱岗敬业，热爱教育事业，具有严谨的治学精神和良好的职业道德。
2.具有岗位所需的博士研究生学历、学位、专业及技能等条件。
3.年龄为40周岁以下（1984年1月29日及以后出生），2024年普通高校应届毕业生不受年龄限制，特别优秀者可适当放宽。
4.身体和心理健康，能胜任应聘岗位的要求。
5.教育背景或研究方向须与引进学科、专业相同或相近。
6.具有本专业、岗位所需坚实的理论基础和相应的学术造诣，能胜任教学工作、承担科研任务。
7.具有发展潜力，在学科建设、教学改革和学术研究方面有独到见解或研发创新能力。
8.暂无引进计划但业绩成果突出的其他专业优秀博士也可报名。
将简历投递邮箱gszyrsk@163.com，考核以公告为准。
